MÚSICA Y ANIMACIÓN

¡ HOLA ARTISTAS !

Hace ya unas semanas, nuestra amiga y compañera Paula Hidalgo de sexto, me envió un vídeo pensando que igual me gustaría.

¿Y sabéis qué?, ... pues que acertó. 

Se trataba de una animación de la 5ª Sinfonía de Beethoven que os dejo aquí mismo, sólo tienes que hacer click en la imagen:

Cuando nos encontramos con trabajos así, nos solemos preguntar ¿cómo lo han hecho?. Estamos de suerte. Jaime Altozano, productor musical y youtuber, se hizo la misma pregunta y nos cuenta los resultados de su investigación. Haz click en su foto para descubrirlo. 

Recuerda dejarme un comentario (con tu nombre y curso):¿quién realizó la animación de la 5º Sinfonía de Beethoven?, ¿por qué este tipo de vídeos captan con facilidad nuestra atención?

CUALIDADES DEL SONIDO - 4

¡ HOLA ARTISTAS!

     Despedimos las tareas de música con nuestro amigo y compañero Cayetano de 4ºB. Me envió un vídeo con un reto muy peculiar que comparto ahora con todos vosotros. 

           Con el vídeo vamos a recordar una de las cualidades del sonido: el timbre. El timbre en música es la cualidad que nos permite reconocer qué es  lo que está sonando.

       ¿Aceptáis también el reto? Sí es así, espero vuestras respuestas en comentarios.

Mi respuesta la voy a camuflar por aquí...

CUALIDADES DEL SONIDO - 3

¡ HOLA ARTISTAS!

     Despedimos las tareas de música con nuestra amiga y compañera Raquel de 3ºA. Me envió un vídeo la mar de curioso que comparto con todos vosotros. 

           Con el vídeo, y una cañita de refresco, vamos a recordar una de las cualidades del sonido: la altura. La altura en música es la cualidad que diferencia a un sonido grave de un sonido agudo.

       Prestad mucha atención para que podáis responder a estas preguntas:

¿CUÁNDO SUENA LA CAÑITA DE REFRESCO MÁS AGUDO? ¿Y MÁS GRAVE?

EPO ETAI TAI É

¡HOLA, ARTISTAS!

Despedimos las tareas de música yéndonos de viaje a...
                                                                             Nueva Zelanda

Tierra de una cultura muy antigua, la de los maoríes.

Su saludo es el hongi 

y consiste en unir 

la frente y la nariz.

¿Quieres aprender una de sus canciones?

Pues te dejo entonces con la canción maorí "EPO ETAI TAI É" y con la ayuda de nuestros amigos de Canta Juego podrás aprender también los gestos que la acompañan. Esta es la letra:

                                   Epo e tai tai e…

                                  Epo e tai tai e…

                                  Epo e  tai tai epo

                                  E tuqui-tuqui epo                                                                                            E tuqui-tuqui e’

Recuerda dejarme un comentario (con tu nombre y curso) contándome tu experiencia, ¿memorizaste la letra?, 

¿aprendiste los gestos?

CUARTO EN FORMA FLAMENCA -

¡HOLA, ARTISTAS!

Ésta es una entrada flamenca y rumbera.

La rumba flamenca es uno de los palos 

más animados dentro del flamenco.  

Musicalmente es un género muy complejo, con muchos estilos propios bien diferenciados.  

Los palos son cada uno de los estilos dentro del flamenco. Existen más de cincuenta palos distintos.

Os dejo con Rocío Sens, una cordobesa de Puente Genil a quien le encanta bailar. Espero bailes con ella este SARANDOGA de la cantante y actriz Lolita.
Después de conocer a Rocío Sens, deja en comentarios cómo completarías el siguiente párrafo:

El flamenco no es únicamente un estilo musical, es una forma de arte  y últimamente, también.................................... 

MUY IMPORTANTE... RECUERDA PONER TU NOMBRE Y CURSO EN EL COMENTARIO

TERCERO EN FORMA FLAMENCA

¡HOLA, ARTISTAS!

Ésta es una entrada flamenca y rumbera.

La rumba flamenca es uno de los palos 

más animados dentro del flamenco. 

El flamenco es  un género musical muy complejo, con muchos estilos propios bien diferenciados.  

Los palos son cada uno de los estilos dentro del flamenco. Existen más de cincuenta palos distintos.

Os dejo con Rocío Sens, una cordobesa de Puente Genil a quien le encanta bailar. Espero bailes con ella este MARCHA, MARCHA de la cantante Rosario Flores.
Después de conocer a Rocío Sens, deja en comentarios cómo completarías el siguiente párrafo:

El flamenco no es únicamente un estilo musical, es una forma de arte  y últimamente, también.................................... 

MUY IMPORTANTE... RECUERDA PONER TU NOMBRE Y CURSO EN EL COMENTARIO

SALUDABLEMENTE FLAMENCO

¡ Hola Artistazos !

            Esta entrada es una entrada flamenca.

Os presento a María Carrillo, la creadora de:                                         FITFLAMC.

Para hacerlo, os dejo con un vídeo que recoge una entrevista a María Carrillo realizada en un programa de Canal Sur.

Deja en comentarios la respuesta a estas preguntas:
a) ¿Qué es el FITFLAMC?
b) ¿Cuáles son los beneficios de practicarlo?


MUY IMPORTANTE.... RECUERDA PONER TU NOMBRE Y EL CURSO EN EL COMENTARIO

CRECIENDO CON ARTE

 ¡ Hola Artistazos !

            Esta entrada es una entrada flamenca.

Vais a oír el GARROTÍN. Es un cante flamenco. 
Lo más característico es el estribillo:

" Al garrotín, al garrotán, 
de la vera, vera de San Juan" 

o bien 

" Al garrotín, al garrotán, 
de la vera, de la vera van".

A continuación os dejo un audio de Rafael Romero, para que oigáis un garrotín clásico.



Y ahora, un garrotín que FLAMENCO KIDS dedica a todos los niños y a todas las niñas, en el que se ha cambiado el ESTRIBILLO.

Déjame en el comentario la respuesta a: 
¿cuál es el ESTRIBILLO en el garrotín del vídeo?

MUY IMPORTANTE... poner NOMBRE y CURSO en el comentario.

DÍA DE LA FAMILIA - FELICIDADES

MUCHAS FELICIDADES 
   A TODAS LAS FAMILIAS 
      DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA 
         DEL  CEIP REINA SOFÍA  

DÍA DE EUROPA CON BEETHOVEN.

 ¡ HOLA CAMPEONES Y CAMPEONAS !

El 9 de mayo se celebra el Día de Europa. 

¿Lo celebramos con el himno  y la bandera de Europa?.

     

El himno  es "Oda a la alegría"  y fue Ludwing van Beethoven quien le puso música, allá por 1824, incluyéndola en su "Novena Sinfonía".

En 1970 (la Seño Rosa aún no había nacido), un cantante granadino llamado Miguel Ríos le puso letra. Os dejo un vídeo para que le escuchéis y cantéis con él.


Nuestr@s amig@s del cole "Beethoven"  también hicieron su propia versión. Dale "play" en el vídeo para que puedas disfrutarla. 


Y también quiero compartir contigo el vídeo musical que Cosquillas TV editó en 2012 para celebrar el Día Europeo de la Música.

      Pero antes de que te lances a los vídeos, quiero hablarte de la bandera, la de la Unión Europea. Esta bandera tiene el fondo azul y 12 estrellas formando un círculo en el centro. Te invito a que hagas la bandera con los materiales de los que dispongas en casa.  

      Y ahora sí, a cantar esta hermosa "Oda a la alegría" mientras ondeas tu bandera. 

¡¡¡ DEJA UN COMENTARIO CON TU NOMBRE Y CURSO !!!

                 BESOS A RAUDALES ARTISTAZ@S

                                           Miguel Rios

                                              
                                           Cosquillas TV

 Colegio Beethoven

DÍA DE EUROPA CON BEETHOVEN

               ¡ HOLA CAMPEONES Y CAMPEONAS !

El 9 de mayo se celebra el Día de Europa. 

¿Lo celebramos con el himno  y la bandera de Europa?.

                 DESCARGAR TEXTO EN PICTOGRAMAS
                       

         El himno  es "Oda a la alegría".  Comparto contigo dos versiones que a mi me gustan mucho:
                 
                 1.- La de nuestr@s amig@s del cole "Beethoven".
                 
                 2.- La que Cosquillas TV realizó para celebrar el Día                                  Europeo de la Música.
  
             Dale "play" a los vídeos para que puedas disfrutarlas. 

      Pero antes, quiero hablarte de la bandera, la de la Unión Europea. Esta bandera tiene el fondo azul y 12 estrellas formando un círculo en el centro. Te invito a que hagas la bandera con los materiales de los que dispongas en casa.  

      Y ahora sí, a cantar esta hermosa "Oda a la alegría" mientras ondeas tu bandera.

   1.- Colegio Beethoven

     
                                                                    2.- Cosquillas TV











               

MÚSICA DE CINE

¡Hola Campeon@S!

Esta semana toca jugar a:
                     ¡ adivinar el título de películas !
Lo harás escuchando un fragmento de su banda sonora.  Son un total de 30 películas. Tienes 25 segundos para adivinarla y tranquilidad que viene con solución.

Invita a tu familia a participar en este juego porque hay películas de todos los tiempos y para todas las edades. Te ayudarán con las que no hayas visto.

Después de jugar,   déjame en comentarios: 1) qué te pareció el juego, 2) cuántas películas adivinaste y 3) elige una de las películas y dime con qué emoción  relacionarías ese fragmento de su banda sonora.

                                  ¡¡¡ SUERTE !!!

MUY IMPORTANTE... deja tu nombre y curso en el comentario.

BAQUETAS ENTRE MANOS

                        ¿¿¿ CÓMO SE ENCUENTRAN 
                        MIS MEGA ARTISTAZ@S ???


     En esta ocasión os tendréis que convertir en detectives musicales. Vais a oír a unos maravillosos percusionistas, pero... no veréis los instrumentos que tocan.
   
     Tu misión consiste en descubrir al menos uno de los instrumentos que tocan y dejar vuestro descubrimiento en comentarios.

MUY IMPORTANTE... en tu comentario ... no olvides poner tu nombre y el curso.

PAPEL DE LIJA

                                     ¡ HOLAAAA   SUPER ARTISTAZ@S!

    Para realizar la tarea que os propongo, disponemos de dos semanas (si alguien necesita un poquito más de tiempo nooo pasa nada).

    ¿Qué tenemos que hacer?:

1.- Construye una maraca (o dos, como prefieras) con los materiales que tengas a mano. Un bote con tapa y arroz dentro sería suficiente. Me gustaría ver vuestros trabajos, de manera que si te resulta  cómodo, envíame foto de tu maraca al correo: ceipreinasofiaetprimaria@gmail.com

2.- Con la maraca que hayas construido, acompaña a los músicos del vídeo, cuando estos músicos estén usando PAPEL DE LIJA. 
¡¡¡ SORPRENDID@S!!! Cuando veas el vídeo saldrás de dudas.

MUY IMPORTANTE... en tu comentario ... no olvides poner tu nombre y el curso.

"TARAMBE PERCUSIÓN"

                        ¡Hola Campeonas y Campeones!

   

En esta ocasión nuestro cuerpo se convierte en un instrumento de percusión. 

Lo haremos de la mano del grupo musical de  Costa Rica "Tarambe Percusión". profe del canal InRhytm.

Invita a quien quieras y 

sigue el ritmo con mucha atención. 

Repite varias veces si lo necesitas.

Después, deja en un comentario: 
1.- cómo te fue 
2.- la respuesta a 
¿cuántas partes del cuerpo utilizan para su actuación?
y ... si quieres puedes grabar en un vídeo tus logros y enviármelo por email.

MUY IMPORTANTE... en tu comentario ... no olvides poner tu nombre y el curso.

Y ahora ya,  te dejo con estos grandes artistas.

¡RITMO VA!

                         ¡Hola Campeonas y Campeones!

   

En esta ocasión nuestro cuerpo se convierte en un instrumento de percusión. 

Lo haremos de la mano del  profe del canal InRhytm.

Invita a quien quieras y 

sigue su clase con mucha atención. 

Repítela varias veces si lo necesitas.

Después deja en un comentario: 1.- cómo te fue y 2.- la respuesta a ¿cómo conseguimos hacer sonar a los instrumentos de percusión?

MUY IMPORTANTE... en tu comentario ... no olvides poner tu nombre y el curso.

"MARCHA RADETZKY" de Johann Strauss

                          ¡Hola Campeonas y Campeones!

   En esta ocasión trabajaremos percusión corporal. Nuestro cuerpo se convierte en un instrumento de percusión. Lo haremos acompañando una pieza musical llamada "La Marcha Radetzky".

   "La Marcha Radetzky" es una composición musical para orquesta. La compuso Johann Strauss en el año 1848. 

   Todos los años, la Filarmónica de Viena (una orquesta muy molona), la toca al final de su concierto de año nuevo y permite que el público participe con sus aplausos. Este concierto se  retransmite  por radio y televisión para más de noventa países.

   ¿Os animáis? Cuando en el vídeo aparezca la siguiente imagen, golpea el suelo alternando los pies, como si caminaras:

   Y cuando aparezca ésta otra, golpea sobre tus rodillas y toca las palmas sin perder el ritmo:

   En el resto del vídeo dirige como si fueras la directora o el director de la orquesta.

   Te dejo con el vídeo y el musicograma de Mireia Ballbe.

   MUY IMPORTANTE... deja tu comentario contándome cómo te ha ido con esta actividad y... no olvides poner tu nombre y el curso.

 

¡A MOVER CADERAS!

¡Hola CAMPEONAS y CAMPEONES!

Esta semana te invito a mover tus caderas con  rock and roll.
Te dejo con un excelente profe de baile virtual. Ensaya bien los pasos y apréndetelos. Luego, saca a bailar a algún familiar (o a todos con quienes estés) y marcaos este rock and roll.

Deja un comentario con: ¿cuál es el título del rock and roll que has bailado?, ¿qué paso te resultó más difícil de aprender? (descríbelo lo más exacto posible), ¿qué paso te gusta más?(descríbelo lo más exacto posible), ¿con quién bailaste? o ¿te dio vergüenza?
MUY IMPORTANTE... deja tu nombre y curso en el comentario.



¡Te dejo con el vídeo! ¡Espero tu comentario!

¿JUGAMOS?

¡Hola Campeona y Campeón!

Espero que hayas respondido con un sí a la pregunta del título, porque esta semana toca jugar a:
                     ¡ adivinar el título de películas Disney !
Lo harás escuchando una canción de su banda sonora.  Son un total de 28 películas. La canción sonará durante 15 segundos y tranquilidad que viene con solución.

Invita a tu familia a participar en este juego.

Después de jugar,  y con ayuda de algún mayor, déjame en comentarios qué te pareció el juego, cuántas películas adivinaste, cuáles son tu favoritas y.... MUY IMPORTANTE... deja tu nombre y curso en el comentario.

¡Te dejo con el vídeo! ¡Espero tu comentario!